opredelitev osipa
Izraz se uporablja predvsem v dveh institucionalnih okoljih, ki sta oba povezana z izpolnjevanjem naloge, ki traja več stopenj ali trenutkov: ena od teh institucij je vojska, druga pa šola. V obeh primerih dezerterstvo razumemo kot negativni pojav, čeprav ima v primeru vojske pomen, ki je veliko bolj povezan s kriminalom, v primeru šol pa ga običajno razumemo kot socialni problem s težko rešitvijo.
Beseda dezerterstvo izhaja iz glagola puščava, kar pomeni opustiti ali prenehati početi nekaj, kar je bilo storjeno v neki ravnini ali kontekstu. Odnehajte ali nehajte nekaj početi
Vojaško zapuščanje: odhod iz vojske ali neizpolnitev vojaškega roka, kot je predvideno
Ko govorimo o zapuščanju v vojaški sferi, mislimo na nekaj, kar v večini primerov velja za kaznivo dejanje.
V bistvu je ta vrsta zapuščanja neizpolnitev obveznega služenja vojaškega roka ali odhod iz vojske, ne glede na to, kakšen čin ima.
Strahopetno in kaznivo dejanje
Tako je, ker posameznika, ki zapusti ustanovo, ko konča kariero in lahko opravlja svojo dejavnost, obravnavajo kot nekoga, ki ne želi braniti države, ki ji pripada, ali ji služiti.
Zato to dejanje velja za strahopetnost in na institucionalni ravni velja za zelo hudo kaznivo dejanje.
Glede na kraj in zakonodajo, ki jo vzdržuje vsaka nacionalna ali lokalna vojska, se lahko dezerterstvo kaznuje z najstrožjimi kaznimi, celo smrtno kazen, če zadevna država še vedno ohranja to obliko kaznovanja.
Dezerterja, kot se imenuje oseba, ki prevzame takšno vedenje, lahko kot kazen za svoja dejanja pošljejo tudi v zapor.
Običajno se dezerterji, ko se tako odločijo, zapustijo državo izvora in se zatečejo k drugim, da bi se izognili ostrim kaznim, ki jih je, kot smo že povedali, načrtoval ta ukrep.
Pomembno je omeniti, da je dezerterstvo v skladu s tem pomenom besede posledica osebne odločitve posameznika.
Opustitev šolanja: opustitev osnovne ali srednje šole zaradi običajno neugodnih socialno-ekonomskih vzrokov
V primeru osipa govorimo o globljem problemu, saj čeprav izhaja tudi iz individualne odločitve, ki jo sprejme vsak učenec, lahko o osipanju govorimo šele, ko začne število dijakov, ki osipajo, na celotnem vpisanih študentov.
Tako opustitev študija samske osebe ni nujno opustitev šolanja.
Menijo, da je v večini primerov stopnja osipa v šoli posledica socialnih težav, povezanih z revščino, bedo, pomanjkanjem pričakovanj, brezposelnostjo, prezaposlenostjo (ki odraslim preprečuje dokončanje študija), nezmožnostjo razmišljanja o boljši prihodnosti itd.
Osip se zgodi v primarni in sekundarni fazi, medtem ko je v prvi fazi situacija resnejša in jo je težje spremeniti.
Zdaj otrok ne preneha hoditi v šolo iz dneva v dan in iz enega samega razloga, vendar obstaja več dejavnikov, ki se združijo, da se to končno zgodi.
Kontekst, v katerem prevladujejo pomanjkljivosti, pomanjkanje zadrževanja in podpore družine, ki daje prednost in spodbuja odhod v šolo na študij in ga opredeljuje kot sredstvo za osebno izboljšanje, težave, ki preprečujejo izpolnjevanje šolskih obveznosti, slabe ocene, težave z vrstniško skupino nekateri najpogostejši vzroki za opustitev šolanja.
Rešitve: javne politike, ki izboljšujejo vsebino in vsebujejo najbolj prikrajšano prebivalstvo
Vseh teh vzrokov ni enostavno rešiti in pogosto vključujejo globoko in trdo delo odgovornih za področja izobraževanja, ki traja dolgo in leta, preden dajo prve pozitivne rezultate.
Nedvomno je ta problem osipa pravi izziv, s katerim se morajo soočiti in ga rešiti tiste države, ki trpijo zaradi njega, zlasti tiste v razvoju ali z visoko stopnjo revščine.
Obstajajo različne javne politike, ki jih je mogoče izvajati za spodbujanje vključevanja in spodbujanje tistih, ki se odločijo opustiti šolanje, ker se jim vsebina ne zdi privlačna ali ker njihov prikrajšan kontekst ne prebudi želja po napredku za jutri.
Zdaj moramo reči, da morajo te politike spremljati številne druge, katerih cilj je izboljšanje socialno-ekonomskih razmer najbolj nezaščitenih razredov, in sicer ravno tistih, ki so najbolj oddaljeni od šole, in vredno je reči, da je paradoksalno, da te potrebujejo to najbolj zato, ker so inštrukcije odličen ponudnik možnosti za boljšo in boljšo prihodnost.
