theclickinggeneration.com

Šola je izobraževalna ustanova, v kateri se uči obvezno izobraževanje.

Izobraževalna ustanova, v kateri se poučuje poučevanje

V šoli razumemo tisto ustanovo, ki je namenjena poučevanju in učenju med učenci in učitelji.

Šola je ena najpomembnejših ustanov v človekovem življenju, morda tudi ena najpomembnejših po družini, saj se trenutno domneva, da je otrok vanjo vključen že od zgodnjih let, da normalno konča blizu svoje odraslosti .

Osnovna in srednja šola: ponudite osnovno usposabljanje

V okviru tako imenovane obvezne šole obstaja tako imenovana osnovna šola in srednja šola, v obeh pa oseba prejme osnovno in osnovno navodilo, ki bo služilo kot preživnina in steber, ko bo oseba, če želi, dostopala do univerzitetno izobrazbo, ki vas bo v nekem pogledu usposobila za strokovnjaka.

V osnovni šoli, ki traja od šest do dvanajst let, se učenca išče pismenost, torej ga učijo brati in pisati, izvajati izračune in nekatere bistvene kulturne koncepte, ki mu bodo omogočili, da se oblikuje kot dober ljudi.

In v srednji šoli, ki običajno traja od 13 do 17 let, poučevanje postane bolj dodelano, ker je ideja študenta pripraviti na visoko in specializirano izobraževanje.

Čeprav lahko obstajajo različice njihovih imen, so osnovna in srednja šola temelj izobraževanja vsakega posameznika.

Zgodovina in razvoj šole kot izobraževalne ustanove

Šola, kakršno danes razumemo, je nedvomno zelo nov element družbe.

To je povezano z dejstvom, da je bil v preteklosti izobraževalni proces poučevanja in učenja omejen na najmočnejše družbene sektorje.

Tako se večina ljudi prej ni izobraževala razen osnovnega znanja, potrebnega za izvajanje določene naloge (kmetijstvo, obrt, trgovina itd.).

Šele sredi 19. stoletja se bo šola v zahodnih družbah pojavila kot vitalna institucija.

To je bilo povezano s pojmom demokratizacije znanja, pa tudi s potrebo po tem, da morajo nacionalne države posredovati en sam diskurz čim večjemu številu prebivalstva.

Nato je bila šola odstranjena iz izključne sfere religije in postala sekularni prostor, v katerem je prevladovala država v skladu s svojimi interesi.

Za mnoge strokovnjake je šola prostor, iz katerega oseba ne dobi le raznolikega znanja in informacij, temveč se tudi druži z drugimi stvarnostmi, ki morda niso enake njihovim.

Šola se razume kot nekakšna izkušnja pred odraslim življenjem.

Ustrahovanje: resničnost v šolah, ki jo je treba obravnavati

Vendar pa šola za druge predstavlja prostor, kjer se reproducirajo in ponavljajo vse obstoječe neenakosti v družbi, od pojma moči in hierarhije do nasilja in zlorabe med vrstniki ali med različnimi udeleženci v njej.

Ponavljajoče se dejanje, ki se v tem izobraževalnem prostoru dogaja že dolgo časa, a se v zadnjih letih v demonstracijskem smislu stopnjuje, je tako imenovano ustrahovanje.

Ustrahovanje se vedno dogaja v šoli in je sestavljeno iz super agresivne prakse, ki jo eden ali več učencev izvaja proti drugemu, ki se nima sposobnosti braniti in ki povzroča znatno fizično in psihološko škodo.

Poslanstvo ga je vedno ustrahovati.

Na splošno je med drugim sestavljen iz draženja, pretepanja, groženj, posmehovanja, žaljivih vzdevkov.

Posledica tega je, da tisti, ki jih prizadene ustrahovanje, po izpostavljenosti tej vrsti ustrahovanja kažejo lahko prepoznavne simptome, kot so: nespečnost, motnje hranjenja, depresija, razdražljivost, tesnoba, negativne misli.

Čeprav se lahko pojavi v celotni šolski fazi, običajno prevlada med 12 in 15 leti.

Žrtev so običajno študentje z negotovim profilom, sramežljivi, z nizko samopodobo in nezmožnostjo obrambe sami po sebi, medtem ko so nasilniki ponavadi močni.

Bistveno je, da se oblasti, učitelji, starši in učenci zavzamejo za boj z dialogom.

Še vedno je idealen šolski model, v katerem lahko vsi dostopamo do iste vrste znanja, ne da bi morali izgubiti svobodo spraševanja ali prispevanja k njemu.