opredelitev izobraževalne usmeritve
Označena je kot izobraževalna usmeritev do sklop dejavnosti, namenjenih učencem, staršem in učiteljem, katerih poslanstvo je spodbujati razvoj njihovih dejavnosti v posebnem obsegu izobraževalnih središč.
Disciplina, ki se ukvarja s preučevanjem in spodbujanjem sposobnosti ljudi na področju izobraževanja, da jih lahko nato učinkovito uporabijo tam, kjer delujejo
Izobraževalna usmeritev bo odgovorna za: preučevati in spodbujati pedagoške, psihološke in socialno-ekonomske sposobnosti posameznikov , z namenom, da svoj osebni razvoj povežejo z razvojem svoje države.
Ta posebnost je namenjena preventivnemu delovanju in tudi razvoju potenciala tistih, ki jim je namenjena.
Študenti ali ljudje, ki jim je namenjen, razvijajo znanje, sposobnosti, vrednote in kompetence na različnih področjih, tako da lahko nato učinkovito delujejo v družbenem kontekstu, ki jih zadeva in v katerem živijo.
Med postopki, ki se najpogosteje uporabljajo, so intervjuji, skupinska dinamika, vaje, intervencijski programi.
Podpora v procesu poučevanja in učenja
Od svojega nastanka je bilo izobraževalno usmerjanje zasnovano kot postopek pomoči in spremljanja študentov, učiteljev in družin na splošno v vseh vidikih, ki so lastni razvoju.
Neprekinjeno izvajanje in posredovanje v celotnem izobraževalnem procesu med vsemi vpletenimi akterji bo zagotovilo uspeh.
Zgoraj omenjeno disciplino na splošno izvajajo in usklajujejo psihopedagoške ekipe v predšolskem in osnovnošolskem izobraževanju ter območje, pristojno za orientacijo v srednji šoli.
Vzgojno vodilo bo na nek način delovalo kot podpora procesu poučevanja in učenja ker se ukvarja z zagotavljanjem orodij, da se lahko učitelji učinkoviteje organizirajo pri svojem delu in tudi na ta način olajšajo uspešnost svojih učencev.
Po drugi strani pa bo poskrbel tudi za olajšanje procesa poučevanja in učenja pri tistih učencih, ki predstavljajo posebne izobraževalne potrebe, in tako ponudil rešitev za individualno raznolikost, ki presega izvor in razlike. Prav tako bo prispeval svoje pri čem poklicna in akademska usmeritev se nanaša, saj bodo učenci prek učiteljev prejeli pomoč za boljše spoznavanje in različne študijske alternative, ki jim bodo sledili, ko bo končan osnovni učni cikel.
Koristi za vzgojitelje
Vendar stvar ni koristna samo za učence, izobraževalno usmerjanje pa je tudi zelo koristno orodje za učitelje, saj jim bo pomagalo pri bolj osebnih zadevah, kot so zdravje pri delu in poklicna kariera, seveda pa so to vidiki, ki nedvomno posredno vplivajo na odnos s študenti.
Trenutno je ta veja, ki je tesno povezana s psihopedagogijo, poučevana na velikem delu visokošolskih zavodov v obliki magistrskega ali podiplomskega študija in je namenjena učiteljem, pedagogom, psihologom, psihopedagogom, med drugimi strokovnjaki, ki nameravajo izvajati specializirano usposabljanje za vsebine in prakse, ki pozitivno podpirajo procese poučevanja in učenja.
Kot smo pravkar poudarili, je ta disciplina v tesni povezavi z drugo zelo relevantno na področju treninga, kot je psihopedagogija.
Pedagogija se natančno ukvarja s preučevanjem človeškega vedenja v učnem kontekstu, kot so problemi na tem področju in poklicno usmerjanje.
Kot vemo, je pravilno oblikovanje človeka na vseh ravneh in vidikih bistvenega pomena za njegov pravilen razvoj in uspeh v življenju.
Pridobljeno znanje, dodano zmogljivostim vsakega posameznika, ki je v celoti razvito, je ključno, ko človeku omogočimo, da se uspešno vstavi na vsa področja, na katerih posega: med drugim na socialno, delovno.
