opredelitev opomb
Z opombami razumemo vse tiste opombe, ki jih oseba naredi v zvezi s tem, kar učitelj razloži ali izpostavi v okviru predavanja, pa tudi vse tiste opombe ali napise, ki jih lahko ta učenec naredi med branjem besedila ali analizo graf itd.
Pripisi, ki jih oseba ali študent sprejme po nalogu predavanja ali katerega koli drugega dogodka, ki ga vključuje kot poslušalca
Pomembno je omeniti, da so zapiski vedno zelo osebni, saj ima vsak posameznik poseben slog njihovega zapisovanja.
Učinkovito orodje za preučevanje predmetov
V šolskem ali izobraževalnem okolju so zapiski eden najpomembnejših in osnovnih elementov, ki jih mora vsak študent opraviti. Ena glavnih značilnosti zapiskov je, da vedno vključujejo izbor vsebine. Tako opombe običajno niso natančna in popolna reprodukcija vsega, kar je bilo v razredu izgovorjenega ali omenjenega, niti vseh informacij, pridobljenih iz besedila, temveč zgolj izbor podatkov in informacij, ki jih študent šteje za pomembne. Zato opombe običajno veljajo tudi za povzetek najnujnejšega, najpomembnejšega za učenje teme. Na ta način tisto, kar se človeku zdi bistvenega pomena, morda ne bo izpolnilo te vloge z drugo osebo in zato opombe, ki jih nekdo naredi o razredu, niso vedno koristne za ostale sošolce. Za vodenje zapiskov je zelo pomembno, da najprej upoštevamo idejo izbire. Tako morate izbrati in izbrati, katere stvari se vam zdijo pomembne, da povzamete vse zgoraj. Po drugi strani pa je tudi vedno priporočljivo sestaviti preproste in kratke besedne zveze ali stavke, ki označujejo glavno predstavljeno idejo in ki omogočajo, da si oseba kasneje zlahka zapomni, na čem je delala. Za opombe je dobro tudi oblikovati, kopirati ali reproducirati slike ali risbe, z barvami ali v različnih oblikah poudarjati pomembne besede in koncepte, narediti polja, pripraviti sinoptične tabele, ki združujejo besedne zveze ali koncepte, konceptualne mreže itd. Ustrezno vprašanje glede zapiskov je, da morajo biti lastni, torej tisti, ki jih je vzel partner, so lahko nepopolni ali pa jih ne razumejo, kajti seveda je vsaka oseba pomembna, kaj jo zanima ali najbolj vpliva in morda ne. naj bo to na primer v teh situacijah tisto, kar je priporočljivo tistim, ki niso mogli obiskovati pouka in si sami zapisovati, da se odpravijo na bibliografijo teme, ki jo obravnavajo v razredu, in od tam dobijo nauke, bo veliko bolj jasno in bolj natančen kot zapis kolega. Brez dvoma opombe zelo pomagajo v študijskem procesu in razumevanju predmeta, zato je vedno priporočljivo, da študentje upoštevajo ta postopek, ki mu bodo nato dodali pregled bibliografije, ki ustreza predmetu. Da bi zapiske v razredu čim bolje izkoristili, je priporočljivo, da jih takoj po pouku, v katerem so bili opravljeni, pregledate, popravite in dopolnite, da bodo ideje in koncepti sveži. Potem je treba, kot smo že poudarili, študijski postopek dopolniti z ustreznim učbenikom. Druga težava, ki je ne moremo prezreti in je ključnega pomena pri zapisovanju, je nagnjenost k poslušanju učitelja, torej sedenje na primernem in bližnjem mestu, kjer ga je mogoče dobro slišati in brez kakršnega koli vmešavanja. Ne nasedajte moti, vedno bodite pozorni na to, kaj je rečeno in kako je rečeno, kajti to nam bo omogočilo, da si zapisujemo tisto, kar se učitelju zdi najpomembnejše, nato pa bomo med študijem vedeli, na kaj se moramo osredotočiti. Vsi ti elementi pomagajo strniti informacije na najboljši način, pri čemer upoštevajo tehnike in strategije, ki so na koncu udobne za učenca. Po drugi strani pa se po naročilu slikanja majhna risba, ki je narejena iz prvotnega modela in je pred dokončnim delom, pokliče kot točka; lahko tudi kot skice ali skice. Gre za postopek, ki ga umetniki pogosto uporabljajo. Povzemite vrhunce razstave
Da so svoji in ne tuji ter jih spremljajo z ustrezno bibliografijo
Slika: risba, ki je narejena iz modela in je pred zaključnim delom
