opredelitev kognitivnih
Takrat bodo s pomočjo spoznanja lahko ljudje obdelovali kakršne koli informacije na podlagi zaznavanja, že pridobljenega znanja in subjektivnih značilnosti, ki bodo omogočale ocenjevanje in upoštevanje določenih vidikov v škodo drugih
Beseda kognitiven je pridevnik, ki se uporablja za označevanje znanja ali vsega, kar je z njim povezano.
Kognitivni procesi so lahko naravni ali umetni, zavestni ali nezavedni, zato so se k njihovi študiji lotili z različnih vidikov.
Po drugi strani pa se izraz kognicija pogosto uporablja dejanje vedenja.
Kognitivni razvoj se šteje za napor, ki si ga bo otrok prizadeval, da bi razumel, kaj je in svet, ki ga obdaja, tako da lahko, ko te vidike razume, deluje tako, kot nam svetuje. Ko se rodimo, vsi pridemo na svet s prirojeno sposobnostjo prilagajanja okolju, ki mu pripadamo. Ves ta razvoj bo vključeval vrsto zaporednih stopenj, v katerih bo otrok v vsaki od njih razvil nov način delovanja. Medtem bodo trije temeljni principi, ki bodo vodili ta proces: organizacija, ravnotežje in prilagajanje.
Po drugi strani pa se v psihoterapiji izkaže, da je kognitivno vedenjska terapija najpogosteje uporabljena psihološka obravnava v Združenih državah Amerike in Evropi, pa tudi tista, ki je vedno poročala o najboljših rezultatih. Ta model terapije izhaja iz tesnega razmerja med vprašanji, kot so kognicija, okolje, vpliv, vedenje in biologija, potem pa bodo vse kognitivne komponente, misli, podobe, prepričanja ključnega pomena pri razumevanju kognitivnih motenj in seveda ko gre za zagotavljanje rešitev za njihovo reševanje.
