opredelitev tehničnih
Tecnicatura je izraz, ki se v Latinski Ameriki uporablja za tehnične študije, ki niso univerzitetnega tipa. To je splošen izraz, saj ga nujno spremlja določen izraz. Tako obstajajo tehnični tečaji, ki se nanašajo na zelo raznolike akademske discipline: računalništvo, varnost in higiena, turizem, človeški viri, gastronomija, upravljanje s kulturo, upravljanje z okoljem in številna področja.
Splošne značilnosti
Pristop tehničnih tečajev je usposobiti študente za kvalificirane strokovnjake. Pomemben vidik je kombinacija teorije in prakse pri tej vrsti discipline. Kar zadeva diplomo, ima tisti, ki je končal tehnično diplomo, univerzitetno tehnično izobrazbo. Upoštevati je treba, da je v izobraževalnem sistemu večine latinskoameriških držav osnovno in srednje izobraževanje obvezno in ko se to obdobje konča, ima študent, ki želi podaljšati svoje usposabljanje, dve možnosti: univerzitetni študij (stopnje) ali višji tehnični študij , se pravi tehnični tečaji. To nista dve povsem nasprotni poti, saj ima študent po končani tehnični diplomi možnost, da se pridruži univerzitetni diplomi.
Pomembno vprašanje tehničnih stopenj je njihova povezanost s trgom dela v vsakem sektorju. V tem smislu so prakse, ki se izvajajo, usmerjene v vsakodnevno realnost podjetij. Ta strategija je nujna za dvojni namen: študentom olajšati zaposlitev in vzpostaviti povezavo med akademskim svetom in poslovnim svetom.
Študij in delo
Že dolgo nazaj akademsko usposabljanje ni bilo v stiku s svetom dela. Študije so poudarjale teoretično razsežnost in praksa se je vsakodnevno pridobivala v podjetjih. Ta pristop se je v zadnjih desetletjih spremenil in posledično spremembe na trgu dela na koncu pogojujejo študijske načrte tehničnih predmetov. To vprašanje lahko ponazorimo s tehniko video iger. Ko so se pojavile prve videoigre, je bila to le zabava.
Vendar je kmalu postal globalni pojav, ki prenaša velike količine denarja in hkrati zahteva visoko usposobljene strokovnjake. Ta sprememba je ustvarila potrebo po izdelavi posebne tehnike za industrijo video iger. Ta primer nam pomaga, da se spomnimo ideje, ki ne velja vedno: potrebe po povezovanju dela in akademikov.
Foto: iStock - Wavebreakmedia
