opredelitev izobraževalnega
Izraz 'izobraževalni"se uporablja kot pridevnik za označevanje vseh tistih procesov, dogodkov in situacij, povezanih z enim najpomembnejših pojavov človeštva: izobraževanjem. Pogoj „izobrazba“ je pogoj, ki na več načinov pomeni obstoj izobraževalnih elementov, ki veljajo za posameznike s ciljem usposabljanja. Na primer, izobraževalni sistem je sistem, vzpostavljen na podlagi organiziranega izobraževanja in ki ga vzpostavijo vlade posamezne države.
Izobraževanje so torej vsi pojavi, procesi in povezave, ki se vzpostavijo z izobraževanjem in katerih cilj je prenos in prenos znanja, izkušenj, idej in vrednot od pošiljatelja do prejemnika. Pojem izobraževalni ali izobraževalni je običajno povezan s sistemi poučevanja in učenja, ki so jih vzpostavile države, saj so ti najbolj jasno organizirani in razmejeni ne le okoli predmetov študija, temveč tudi glede njihovih metodologij, ciljev in načinov vrednotenja. Uradni izobraževalni sistem je organiziran tudi v različnih stopnjah, ki so posebej zasnovane za urejanje znanja skozi življenje posameznika.
Vendar je izobraževanje lahko tudi situacija, v kateri katera koli oseba na določen način prenese znanje, spretnosti ali običaje na drugega posameznika, ne da bi bil tak dogodek posebej opredeljen ali izveden na zavesten način. Na primer, tipična izobraževalna situacija, ki ne spada v uradni izobraževalni sistem, je lahko, ko mati nauči svojega otroka uporabljati srebrnino ali ko glasbena skupina s svojo umetnostjo posreduje ideje svoji skupini privržencev. Na ta način so lahko vzgojne situacije lahko pozitivne, a tudi negativne, saj vse, kar človek prejme od okolja in zazna, vpliva na konstrukcijo njegove osebnosti in identitete.
